二年级语文上册《日月潭》教学设计(2)
奥数网整理
2019-11-18 14:03:56
教学过程
教学目标;
评价任务
教学环节 | 教学活动 | 评价要点 | |
环节一 导入新课 (5分钟) |
活动一(3分钟) 1. 展示交流。 这是什么地方? |
交流成果 |
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活动二(2分钟) 1.谈话质疑。 |
激发兴趣 | ||
环节二 整体感知 (30分钟) |
活动一(10分钟) 1.初读课文。 2.轻声读文,要求:读准字音,读通句子,难读的句子做上标记。 (完成目标一) |
正确认读生字词。 (评价目标一) |
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活动二(10分钟) 1.同桌互相检查读文,没读好的句子多读几遍,再听听学习伙伴是怎么读的。 (完成目标二) |
正确、流利、有感情朗读;理解词语含义。 (评价目标二) |
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活动三(10分钟) 1.整体感知日月潭美丽的地方。 (完成目标二) |
感受日月潭美丽风光。 (评价目标二) |
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环节三 检查 (5分钟) |
活动一(5分钟) 1. 教师采用多种形式检查字词:夺红旗──抢摘“丰收果”──竞猜 2. 交流汇报自己觉得日月潭美丽地方 (完成目标一、二、三) |
正确、流利、有感情朗读;感受祖国大好河山。(评价目标一、二、三) |
板书设计:
日月潭
圆圆 日潭
弯弯 月潭
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