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小学语文说明文阅读练习题及答案:给地球降温,别想了(2)

网络资源 2019-10-30 16:15:47

  【答案】

  1.事理、逻辑顺序。

  2.第③、④两段主要运用了分类别的说明方法,条理分明地介绍了固碳的两种方法,让读者有清晰的认识。

  3.示例:①在气温急剧下降的数据背后,都有一个共同的原因火山喷发。②火山喷发会喷出大量的二氧化硫。二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒,这些气溶胶颗粒像一层罩子,使阳光难以穿越,还会将部分入射光反射回去,从而产生冷却效应。④地球上硫磺储量丰富,足够我们使用。

  4.示例:①加感叹号。态度鲜明地表达了给地球降温绝不可能的观点。同时以触目惊心的标题吸引读者,引发读者的关切与反思。②加问号。以问号吸引读者注意力,引发人们对能否给地球降温的疑虑与思考,让人们对未来给地球降温充满期待。

 

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