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人教版六年级上册《解决问题(3)》数学教案(2)

网络资源 2019-10-15 20:35:10

  二、自主探究

  1.创设情境,引出例6。

  2.审题。

  (1)看例题图,获取信息。

  (2)反馈:说说已知的条件与要求的问题。

  3.分析题意:说说你对“下半场得分只有上半场的一半”的理解。

  (1)同桌讨论

  (2)小组交流

  (3)全班反馈

  出示:下半场得分=上半场得分×或上半场得分=下半场得分×2。

  下半场得分+上半场得分=全场得分。

  4.尝试解答。(可提示:设什么为未知数的量,则另一个量怎么表示?)

  说理由。展示两种不同解法,你更喜欢哪种解法?(只要理由充分都行)

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