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人教版四年级上册《商的变化规律(1)》数学教案

网络资源 2019-10-09 21:25:50

人教版四年级上册《商的变化规律(1)》数学教案

  第6单元    除数是两位数的除法

  第11课时  商的变化规律(1)

  【教学内容】:教材第87页例8。

  【教学目标】:

  1.学生通过观察,能够发现并总结商的变化规律,并会灵活运用商的变化规律。

  2.培养学生用数学语言表达数学结论的能力。

  【重点难点】:

  重点:发现并总结商的变化规律。

  难点:运用商的变化规律进行计算。

  【教学过程】:

  一、引入新课

  1.口答。

  (1)50本练习本,分给10位同学,平均每人几本?

  (2)200本练习本,分给40位同学,平均每人几本?

  (3)500本练习本,分给100位同学,平均每人几本?

  从上面三道应用题中你发现了什么?

  从算式看,被除数、除数虽然改变了,商却没有变,这是为什么呢?

  这就是今天我们要学习的“商的变化规律”。

  (板书课题:商的变化规律)

  二、自主探究

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