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人教版四年级上册《商是一位数的除法(3)》数学教案(3)

网络资源 2019-10-09 21:14:36

  3.算得对吗?可以怎样验算?

  指名说说除法的验算方法,学生再独立验算。

  4.巩固练习。

  教材第77页“做一做”。

  小组分工完成练习,每题各选两道组织学生板演,再集体订正。

  5.小结。

  刚才完成的几道题,除数的个位数分别是几?你把它们看作多少来试商?如果商小了怎么办?

  学生回答后教师归纳小结“五入”试商法。

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