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人教版四年级上册《速度、时间和路程》数学教案(2)

网络资源 2019-10-09 19:45:48

  二、自主探究

  1.教学例5。

  (1)指名读题。

  像这样的问题你会解答吗?

  写出算式。

  (2)提问:这两个问题有什么共同点?小组讨论交流,小组代表回答共同点。

  (3)教师归纳后向学生说明:

  ①一共行了多长的路,叫做路程;

  每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。

  ②汽车每小时行70千米就是汽车的速度,可以写成70千米/时,读作70千米每时。

  (4)讨论:你能发现速度、时间与所行的路程有什么关系吗?

  组织学生在小组中讨论,相互交流。

  教师根据学生的汇报板书:速度×时间=路程。

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