人教版四年级上册《积的变化规律》数学教案

　　第4单元   三位数乘两位数

　　第4课时  积的变化规律

　　【教学内容】：

　　教材第51页例3。

　　【教学目标】：

　　理解和掌握积的变化规律，能根据积的变化规律进行简便运算。

　　【重点难点】：

　　重点：理解积的变化规律。

　　难点：运用积的变化规律进行简便计算。

　　【教学过程】：

　　一、创设情境

　　1.口算。

　　15×8=           25×4=             170×5=

　　26×100=         30×50=            32×300=

　　36×20=          9×800=            42×400=

　　8×600=          20×300=           240×5=

　　教师用卡片出示口算题，学生开火车练习。

　　2.引入。

　　买一个文具盒需12元，买2个文具盒需多少元？（24元）买4个文具盒呢？（48元）买6个文具盒呢？（72元）买文具盒的个数越多，所需的钱就越多。那么在乘法算式中，积有怎样的变化规律呢？ （板书课题：积的变化规律）