人教版四年级上册《亿以上数的读法》数学教案(2)
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2019-10-09 16:32:18
3.在日常生活中，有比亿更大的数，这节课我们来认识亿以上的数。
（板书：亿以上数的读法）
二、自主探究
1.教学例1。（投影出示例1的图片）
（1）试读出下面各数。
组织学生试读，并在小组中相互交流。
（2）指名汇报，教师板书：
7000000000 读作：七十亿
10040002000 读作：一百亿四千万二千
400305000000 读作：四千零三亿零五百万
（3）议一议：这些数的读法和亿以内数的读法有什么异同？
使学生明确：每级的读法相同，只是所带的单位不同。
（4）看了这幅图片，你有什么看法？
教师利用教材内容对学生进行热爱地球、保护环境的思想教育。
