人教版二年级上册《练习课（11）》数学教案

　　第6单元  表内乘法（二）

　　第7课时 练习课

　　【教学内容】：课本P81-83页

　　【教学目标】：

　　1、通过计算强化口诀的记忆，进一步巩固表内乘法口诀，达到比较熟练的掌握。

　　2、培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。

　　3、让学生经历交流的过程，培养协作能力。

　　4、训练学生用乘法解决问题的能力，巩固求一个数的几倍是多少的问题和其他用乘法解决的问题，让学生在解决问题的过程中数记口诀。

　　【教学重难点】：

　　重难点：

　　1、进一步巩固表内乘法口诀，达到比较熟练的掌握。

　　2、学生对数学信息的收集、分析，进一步强化学生解决问题的能力。

　　3、会解决求几个几是多少的问题是重点。

　　4、加深理解几个几是多少 ？体验它的含义。

　　【教学准备】：圆形、三角形图片、小棒。

　　【教学过程】：

　　一、谈话引入。

　　小朋友前面我们已经学习了有关9的乘法口诀，今天老师要和大家一起来复习有关的知识。

　　[设计意图]：明确提出学习任务。