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部编版一年级上册《小蜗牛(第一课时)》语文教案(2)

网络资源 2019-09-25 11:09:37

  3.检查识字情况。

  课件出示带拼音词语:

  zhù zài    hái zi  wán quán     biàn huí   fā yá

  住  在   孩 子   完  全     变 回   发 芽

  hǎo jiǔ    wō niú    wán bɑ    pá yɑ pá

  好 久      蜗 牛    玩 吧    爬 呀 爬

  指名开火车认读,师生正音,注意下列生字的发音:“子”是平舌音,在“孩子”一词中读轻声;“住、树”是翘舌音;“吧、呀”是轻声。有错及时纠正。

  4.学习新部首“ “。

  5.整体感知,学写生字。

  导学:生字我们都认识了,再读课文,你能把它读好吗?请大家再一次自由地大声朗读课文,争取把字音读得更准确,句子读得更通顺,同时标出课文的自然段。

  (1)学生大声自由读课文,标出自然段。

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