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部编版一年级上册《四季(第一课时)》语文教案(3)

网络资源 2019-09-23 21:32:50

  (2)教师出示生字卡片,学生认读卡片上的生字。(提醒学生注意读准字音)

  (3)学习多音字“地”。

  (4)开小火车:每个同学和每个生字打个招呼,先开小火车读,适当给予评价,以鼓励为主。

  (5)记忆比赛:以课件的形式快速出示生字,一次四个,看谁记得准,读得好。

  (6)扩词比赛:以四人小组为单位,对每个生字进行扩词练习,重点用“尖、说、弯、春”扩词。(在平时的教学中,注重词汇的积累)

  (7)练习说话。用“是”练习说一句话。(注重说话训练)

  5.自由读文。(在读中体现层次,培养学生的语感)

  教师引言:同学们把生字学得这样好,相信课文读得更棒。我们先自由读一读,然后比一比谁读得最熟练、声音最响亮、字音最准确。多媒体出示朗读要求:

  一读:咬字准确,声音响亮。

  二读:读通句子,语速稍快。

  三读:读得流畅,读出感情。

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