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部编版一年级上册《ɡ k h(第一课时)》语文教案(4)

网络资源 2019-09-23 11:51:47

  (6)学生练习ɡ、k对比读。两组比赛。奖励小红花。

  3.学习h。

  导学:让我们再来认识最后一位新朋友h,谁来当小老师,告诉我们图上的小朋友在做什么?(生:一个小朋友坐在椅子上喝水。)

  (1)教师指名读声母h,学生跟读声母h,学生开火车读声母h。

  (2)启发学生思考:生活中带有he这个音节的词语有哪些?

  生:荷花、小河、黄河等。

  (3)启发学生思考:声母h要怎么读呢。

  (4)教师指导学生集体读,小组比赛读。

  4.课间操:大家学得真好,请休息一会儿。我们来做做手指操,放松一下手指。

  5.写一写。

  (1)过渡:小朋友们这么快就与三个新的声母宝宝交上朋友了。现在咱们一起到声母宝宝的家里去看看吧。

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