人教版（新起点）六年级英语上册教案设计Unit 1 《In China（第1课时）》(4)
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2019-09-21 16:06:39
B. Let‘s play.
1. 教师拿出本课呈现的知名景点图片，然后与一名学生进行示范，如：
T： Where did you go on your summer vacation？
S： (随机抽一张卡片，但不说答案，请教师猜测)
T： What did you do there？
S： I ... (依据图片内容进行描述，提供相应信息)
T： Is it ...？
S： No. /You’re right.
2. 示范完毕后，教师可请两名学生再次演示，待全班明白游戏规则后再进行小组活动。(此游戏可两人或四人轮流进行)
C. Let‘s write.
1. 教师组织学生口头完成两组句子，引导学生发现自己需要补充的信息是什么。
(第一组需补充所去的地方，第二组需补充在那个地方可以做的事情)
