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部编版二年级语文上册《朱德的扁担》第二课时教案

网络资源 2019-09-21 15:17:41

  第二课时

  一、课前三分钟训练

  二、导入新课

  三、探究新知

  (一)研读、感悟、理解战士为什么心疼朱德。

  1.默读课文,从课文中找找哪些地方让战士心疼,找出相关的词句。

  2.小组交流。结合自己找的词句,谈看法,互相补充。

  3.集体交流。

  (1)红军在山上,山下不远处就是敌人。

  从"不远"这个词看出敌人离井冈山很近,是要进犯井冈山。朱德到山下挑粮会遇到危险。

  (2)从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。

  ①想想"五六十里"是多远,要走多长时间。(天不亮出发,开黑才能回来。)

  ②陡峭的高山,你有什么感觉?(难爬、累、喘不过来气。)

  想想朱德还要挑着满满的一担粮食走这样难走的路就更难更累了。

  ③指导朗读:评读、赛读。

  谁能把挑着粮爬这样的山,来回走五六十里那种艰难的感觉读出来。

  (二)研读读课文,感悟理解。

  这节课,我们再认真读书,找找大家因为什么敬爱朱德同志,而不藏他的扁担。

  1.自由读第三自然段。

  请你们认真读读第三自然段,找找你是从哪些词句中找到答案的。

  2.同桌互相交流。

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