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部编版二年级语文上册《寒号鸟》第一课时教案(2)

网络资源 2019-09-21 15:08:51


  (2)读通课文,用"……"划出表示季节变化的句子。

  (3)填空:这篇童话通过()和()作对比,写出了喜鹊是()的,寒号鸟是()的。

  3.检查自学情况。

  (1)听录音范读课文。(听后自评并纠正)

  (2)指名读一读划出的词语。(互相交流评点)

  (3)说说哪些字容易写错。(教师点拨:"懒"字中间"束"羽写成"束"。)

  (4)指名填空并齐读。

  4.练习按时间顺序组句成段。

  (1)指名读读用"……"划出的表示时间的句子。

  (2)将学生读出的句子按顺序出现。

  三、探究新知

  5.理清文章脉络。

  (1)默读全文。

  (2)说一说:课文第()自然段到第()自然段是写"冬天快要到"的事;……是写,"寒冬腊月"的事。

  6.学习第1自然段。

  (1)自由读,读懂三句话分别告诉我们什么,哪句话的意思是最主要的。

  (指导看插图)

  (2)体会寒号鸟的懒惰。(学生理论,互评)

  (3)齐读第1自然段。
 

编辑推荐:小学1-6年级各个版本语文教案汇总

 

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