苏教版六年级上册《整理与练习（1）》数学教案

　　第三单元 分数除法

　　第12课时 整理与练习（1）

　　教学内容：

　　课本第63--64页“回顾与整理”，“练习与应用”第1－8题。

　　教学目标：

　　1、帮助学生明晰本单元的学习内容，体验自己的学习收获，建立合理的认知结构。

　　2、帮助学生进一步掌握分数除法的计算方法，沟通分数除法与乘法的关系，形成响相应的计算技能。

　　3、通过练习，提高列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题的能力。

　　教学重点：

　　进一步掌握分数除法的计算方法。

　　教学难点：

　　提高列方程解答简单实际问题的能力。

　　课前准备：

　　小黑板

　　教学过程：

　　一、回顾与整理

　　1、回顾：这个单元我们学习了哪些知识？

　　2、小组讨论：

　　（1）怎样计算分数除法？

　　（2）列方程解有关分数的实际问题时是怎样分析数量关系的？举例

　　（3）什么叫做比？比和除法有什么关系？什么叫比值？怎样求比值？怎样按比例分配？

　　二、基本练习