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苏教版六年级上册《分数与分数相乘》数学教案(3)

网络资源 2019-09-19 21:56:45

  (1) 让学生说说2/3 ×1/5 和2/3 ×4/5 分别表示2/3 的几分之几?

  你能用前面得出的结论 计算这两道题吗?

  学生试做,订正完后问:你能用什么方法来验证你的计算结果呢?

  (2)验证比较

  让学生在自己准备的长方形纸上先涂色表示2/3

  再画斜线表示2/3 的1/5 和2/3 的4/5 。

  学生动手操作,教师巡视对学困生进行指导。

  看看操作的结果与你计算的结果是否一致?

  学生观察比较。

  3、归纳总结。

  比较刚才计算的每个积的分子、分母与它的因数的分子分母,讨论有什么发现?

  得出分数乘分数的计算方法:分数乘分数 ,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

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