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苏教版六年级上册《分数乘法的实际问题(2)》数学教案(2)

网络资源 2019-09-19 21:53:56

  二、组织探究

  1、教学例3。

  出示题目:黄花有50朵,(1)红花比黄花多1/10 ,红花比黄花多多少朵?

  引导学生看图思考:红花比黄花多的朵数是图中的哪个部分?它是那种花朵数的1/10 ?也就是多少朵的1/10 ?

  追问:50朵的1/10 是什么?指出:“红花比黄花多1/10 “,是把黄花朵数看作单位”1“,也就是红花比黄花多的朵数是50朵的1/10 。

  指名列式。

  问:列式时是怎样想的?

  学生完成计算。

  2.教学第(2)小题。

  出示:绿花比黄花少2/5 ,绿花比黄花少多少朵?

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