苏教版六年级上册《长方体和正方体的体积(1)》数学教案(2)
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2019-09-19 21:21:35
(1)这些长方体的长宽高各是多少?
(2)用了几个小正方体,怎样很快知道所用的小正方体的个数?
(3)长方体的体积是多少?
3、在小组里根据拼搭的长方体的数据填表。
根据表格,引导分析,发现规律。
拼搭出的长方体的体积跟小正方体的个数有什么关系?
4、引导学生猜想:长方体的体积与它的长、宽、高有什么关系?
三、再次探索,验证猜想
1、出示例10,让学生摆出例10中的三个长方体,并提问:各需要多少个小正方体?
