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苏教版六年级上册《长方体和正方体的认识(1)》数学教案(3)

网络资源 2019-09-19 21:17:41

  二、认识正方体的特征

  1、教学例2

  (1)出示正方体的教具,问:正方体有几个面、几条棱和几个顶点它们的面和棱各有什么特征?

  让学生模仿例1的学习方法,看一看、量一量、比一比,去研究一下正方体的特征。

  (2)交流学习的结果,教师根据学生的汇报板书。

  (3)比较长、正方体的特征的异同

  学生根据板书,结合立体图形,小组讨论交流。

  汇报讨论的结果,教师用集合图表示它们的关系。

  2、完成相应的练一练。

  三、巩固练习

  1、完成练习一的第2题

  指名学生口答,集体评讲。

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