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苏教版四年级上册《统计表和简单条形统计图》数学教案(3)

网络资源 2019-09-18 11:34:02

  (2)讨论:一幅完整的条形统计图由哪些部分组成,条形统计图是怎样表示统计数据的? 追问:这幅条形统计图中每一格高度表示几人? 完成统计表和条形统计图。

  引导:你能根据前面记录的数据,完成这里的统计表和条形统计图吗?独立完成在课本上。(学生填表、描图)

  (1)交流统计表数据。

  交流:你的统计表是怎样填的,最喜欢各类电视节目的人数是多少?

  追问:表里的合计数是怎样计算的?

  (2)交流统计图数据。

  交流:你是怎样表示最喜欢动画类节目和体育类节目人数数据的?

  追问:每类数据的条形高度怎样确定?

  (3)小结方法:

  提问:回顾填写统计表和完成统计图的过程,你觉得要提醒大家注意些什么?

  2、简单分析数据。

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