苏教版四年级上册《物体的前面、右面和上面》数学教案

　　第三单元 观察物体

　　第1课时 物体的前面、右面和上面

　　教学内容：

　　教材第32--34页。

　　教学目标：

　　1、学生通过实际观察，比较，初步认识物体的前面、右面和上面，能正确辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状，并体会站在不同位置观察长方体或正方体形状的物体。

　　2、学生在观察辨认、想象等活动中，发展数学思考和初步的空间观念。

　　3、学生通过观察物体，产生兴趣，逐步形成良好的探究学习的情感和态度。

　　教学重点：

　　学生能正确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体的形状。

　　教学难点：

　　体验从不同位置、不同角度观察物体所看到的形状可能是不一样的。

　　教学准备：

　　课件、两个同样大小的长方体和一个正方体。

　　教学过程：

　　一、检查复习、导入新课

　　同学们观察过物体吗？一般我们是怎样观察物体的？可以从哪些角度观察物体呢？（观察物体要从不同的角度去观察，会得到不同的观察结果；观察的角度可以是前面、上面、右面“”）

　　这节课我们学习“观察物体”。板书：观察物体

　　二、自主学习、质疑释疑

　　学习例1。