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苏教版四年级上册《连除的实际问题(二)》数学教案(2)

网络资源 2019-09-18 10:54:14

  二、笔算练习

  1、完成练习三的第15题。

  (1)逐个出现引导学生讨论,应该把除数看作多少来试商,商应该是几位数?试商结果是多少?(说明自己的理由,指名回答)

  (2)试商结束后,让学生完成,指名4位学生板演,最后集体交流。

  2、完成练习三的第16题。

  让学生独立完成。

  集体反馈时,让学生对比每组题。引导学生比较和交流,发现:一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积。

  3、完成练习三第17题。可以利用第16题的规律进行简便计算。

  三、解决实际问题。

  1、完成练习三的第18题。

  (1)学生读题,理解题意。

  (2)互相交流,如何解决问题。

  (3)独立完成后,然后集体反馈时,说一说是怎么想的。

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