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人教版(新起点)三年级英语上册教案设计Unit 1《Myself(第3课时)》(4)

网络资源 2019-09-14 15:17:31

  当学生在某些空格不知道该填写什么信息时(如第二个空格I‘m a _____.可能对有的学生有一定的难度),可以引导学生先完成其他几个容易填写的空格,然后再参考上述总结出来的五个要素,看看还剩余什么信息没有告诉对方,从而判断出应该填写什么信息。

  3. 检查订正

  请学生两人一组相互检查,看看填写内容是否准确,书写是否无误。必要时教师可以给出参考答案。

  4. 汇报书信

  首先以小组为单位,让每个学生把自己完成的回信读给小组成员听。

  然后可以随机抽取几个学生,让其将自己完成的回信读给全班同学听。

  三、备选活动

  可以引导学生仿照Harry的来信,或给本校其他年级的学生,或给其他学校的学生写一封交友信。

  【板书设计】

  【教学反思】

 

相关链接:小学1-6年级各个版本英语教案汇总

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