人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 1《Myself（第2课时）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册Unit1 Myself

　　【课    时】第2课时

　　一、教学目标

　　1. 能够听懂、会说用来询问某人在哪个班级的功能句：Which class are you in？及其答语：I‘m in class ...，并初步学会在恰当的情境中运用。

　　2. 通过描摹句子来体会句子书写规范，为抄写句子和独立写句子打基础。

　　二、教学建议

　　A. Look， listen and repeat.

　　1. 热身活动

　　(1) 引导学生说唱以前学过的数字歌谣，复习数字。

　　(2) 播放本单元Lesson 1，A项的歌谣，让学生跟着录音说唱。

　　(3) 教师说本单元的单词，让学生边听边举起相应词卡并说出单词。

　　(4) 学生结对活动，其中一位扮演Sue，两人相互介绍姓名和年龄，借以复习旧功能句。

　　2. 呈现新的学习内容

　　(1) 引导学生观察第2？3页的主情境图，了解本功能句在生活中的使用语境。教师可以说：The students in grade 3 are going to have an outing. A PE teacher is standing by the school bus. He is checking the students， names and classes. What does he ask？ 然后引导学生根据自己的观察和理解来回答。