部编版六年级上册《故宫博物院》语文教案(5)
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2019-09-06 22:19:56
③作比较： 乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
3. 仔细阅读材料一5-8自然段段，体会课文重点突出，详略得当的写作特色。
思考：
（1）第6段总的顺序是先下后上，其中有两个“立足点”，各是什么？又是按什么顺序写的？
师引导学生找：两个“立足点”分别是方台和雕金蟠龙。下面以方台为立足点，依次向上、向后、向左右两旁写。上面以雕金盘龙为立足点，依次向下、向周围写。
（2）文章强调中轴线的用意是什么？
师引导学生交流：说明建筑意图--把皇帝宝座安在中轴线上，以象征皇权。
（3）第六段的说明重点是什么？
师引导学生交流：重点说明太和殿的用途。
（4）三大殿为什么太和殿介绍得最详细？为什么多次写龙？
师引导学生交流：
①三大殿是故宫的中心，而太和殿是中心的中心，皇帝的宝座在太和殿。另外，太和殿也是最显故宫气派的地方，所以介绍得最详细。
