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部编版六年级上册《狼牙山五壮士》第二课时语文教案

奥数网整理 2019-09-06 22:04:03

部编版六年级上册《狼牙山五壮士》第二课时语文教案

  第二课时

  一、复习旧课,导入新课。

  1.指名说出事情发展的小标题。

  2.概括课文的主要内容。

  3.导入新课。

  通过上节课的学习,我们知道五位壮士的英勇的行动,接下来继续学习五位壮士的事迹,感受他们英雄壮举!

  二、再读课文,深入理解。

  (一)讲读第二段:(诱敌上山)

  1.教师范读,学生思考;课文是怎样具体描写五壮士痛击敌人时的神态表现?

  2.讨论以上思考题,分别找出班长、副班长、战士……各自的神态表现。

  (沉着、吼、抢、全神贯注)

  3.动作中,你有什么感觉?

  课文抓住每个人的特点描写,让学生感受到五壮士的神态、动作虽然不同,可他们的愿是相同的,都是怀着对敌人的刻骨仇恨勇猛歼敌。

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