部编版三年级上册《大青树下的小学》第二课时语文教案二

　　第二课时

　　教学目标：

　　1．认识“坝、汉”等10个生字。会写“晨、绒”等13个字。

　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，能边读边想象画面。能找出文中有新鲜感的句子与同学交流。

　　3．能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己学校生活的某个场景。

　　教学重、难点：

　　边读边想象画面，能找出课文中有新鲜感的词句，在互相交流的基础上能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示说出自己学校生活的某个场景。

　　教学过程：

　　一、复习引入

　　同学们，上节课，我们和课文进行了亲密接触。这节课，我们要深入了解课文，和大青树下的小学的小朋友成为最知心的朋友。现在我们继续学习这篇课文。

　　1.    指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况

　　2.选一个有新鲜感的词语给大家造个句子吧！这篇课文中具有新鲜感的词句还有那些呢？让我们快速进入课文吧。

　　二、分段读议，加深感悟

　　1．第一自然段

　　（1）指生朗读第一段，这一自然段中你觉得有新鲜感的句子是那些？

　　（2）思考：这一段写的是什么呢？

　　学生读后交流。教师提示时间，地点，人物引导学生说出第一自然段主要内容。

　　（3）我们一起再读一读上学路上的情景是什么样的

　　练习说句子.

　　（4）在文中找一找还有没有这样的句子。