部编版五年级上册《木笛》语文教案(3)
网络资源
2019-09-01 18:18:01
6. 还从哪能够看出朱丹强烈的爱国之情?
(1)(出幻灯”朱丹伫立雪中……天地间翩然回旋“)
(2)此时朱丹又在想些什么?(体会朱丹对自己的做法无怨无悔和对遇难同胞的深深缅怀。)
(3)同学们你们听,(放音乐)这是怎样的笛声啊,你从中听 出了什么?(对亡灵深切哀思。 )
(4)这一天,朱丹内心很痛苦,他的装束表示出对亡灵的哀悼;一身黑色,衣衫上的梅花,也表示
了中国人的不屈不挠。
师:通过学习,我们认识了 朱丹这样一位热血青年,作者通过对人物的外貌、语言、动作、神态和对环境的描写,使朱丹的形象深深扎根于我们心中。
7. 故事的结尾让我们大家如释重负,朱丹被破格录取,如果你是那位主考官, 你会对朱丹说什么?
写下来,同桌交流,推荐。
