部编版五年级上册《古诗三首--己亥杂诗》语文教案

　　教学目标：

　　1.读准字音 ，读通诗文，注意纠正容易读错的字音：龚、己、喑、哀等。

　　2.借助乐学案、注释、资料、工具书，自学古诗，整体把握 ，初步理解诗意。

　　3.利用小组合作交流补充，进一步理解诗句的深层含义。

　　4.紧扣“万马齐喑”“哀”“风雷”“不拘一格”等关键词语，联系上下文，联系作者写作背景，补充清政府腐败统治的现实状况，引导同学们深入体会诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈的爱国情感。

　　5.结合图片，创设情境，诵读赏析，进一步领悟作者情感的变化。

　　结合具体描写，探讨诗句比喻、对比、想象（创设景象表达情感）的手法。

　　6.拓展延伸。通过《己亥杂诗·离京》进一步感知龚自珍的爱国情怀；通过配乐练笔，抒发自己对祖国的歌颂与热爱，激发学生的爱国之情。

　　教学重点难点：

　　教学重点：在诵读的基础上，理解诗意，感受诗情，读出诗境。

　　教学难点：清朝没落的现实状况，诗句的深层含义，作者感情的不断变化。

　　教学准备：ppt、资料、音乐、图片、乐学案

　　课时安排：一课时

　　教过过程：

　　一、引入：

　　这一年，是鸦片战争的前一年，曾经强大的清帝国行将没落；这一年，腐朽没落的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生；这一年，力主改革时弊的龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻，所思所想记录在了315首日记体组诗--《己亥杂诗》中；这一年，是1839年，道光十九年，农历己亥年。今天，我们就来学习龚自珍写于己亥年的杂诗当中的第220首。请大家齐读课题。