新课教学（   ）分钟

　　二、自主学习，合作探究。

　　1.交流平台

　　同学们，学习了这一单元，你们有什么收获呢？和大家交流一下吧？

　　这个单元的课文都是________的文章，课文中蕴含着深刻的道理，引发了我们深深的思考。就像《王戎不取道旁李》是________，王戎是一个________________让人深受感动；《西门豹》中，西门豹就一个___________、________的人；《故事两则》中的两则 _________故事让我们明白了_____________和______________的道理。（板书：完成填空）

　　【设计意图：设计这个环节，能帮助学生梳理学过的课文内容，对本单元的内容有个整体的认识。】

　　2.识字积累

　　冈--纲（     ）         受--授（     ）

　　建--健（     ）         普--谱（     ）

　　伐--阀（     ）         专--砖（     ）

　　宗--综（     ）         具--俱（     ）

　　（板书：识字积累）