(I) T： What’s wrong？

　　S1： I think I am ill.

　　T：Oh， you should see a doctor．．（之后让学生运用对话交复习词组 wear warm clothes，做到词不离句，句不离景。）

　　(2)T： How do you feel？

　　S2： I feel cold.

　　T： Oh， you should wear warm clothes.

　　S2：I know.  Thank you.（教师可先让同学们观看图片，对这个词组进行拼读练习，尤其要对 clothes的发音进行示范指导，然后让学生们运用对话交流，复习词组 wear warm clothes，做到词不离句，向不离景）

　　(3)T： What‘s wrong？

　　S3： I am angry with my brother. He is so naughty.

　　T： Oh， you should take a deep breath and count to ten.

　　S3： Thank you．（在情景交流中，让学生继续学习词组，进行巩固深化）

　　(4) T： What’s wrong？

　　S4： I am so fat. I am worried about my health.