人教(PEP)四年级英语上册教案设计《Unit3 My friends》Lesson4(2)
网络资源
2019-08-22 19:44:38
2.教学难点:
能够在实际生活中,结合一定的语言情景描述朋友的特征。
教学准备
课件
教学过程
1.Warm-up
(1)Sing a song Friends.
(2)教师用课件播放音乐,学生跟着音乐边唱边做动作。
2.Presentation
(1)教师和学生谈话导入。教师引导学生描述张老师She is...She has...Her shoes are...Her bag is...Her glasses are...边描述边指着张老师的眼镜和鞋子,同时教学新单词shoe,shoes,glass,glasses。
(2)学生自读单词,教师及时纠正错误的读音。
