人教（PEP）四年级英语上册教案设计《Unit1 My classroom》Lesson6(2)
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2019-08-22 19:32:21
(2)Look and say
教师出示卡片，指名快速朗读本单元所有的单词，以此来巩固本单元单词。
2.Presentation
(1)教师出示Story time中出现动物的图片，让学生了解它们，并告诉学生它们之间发生了一个故事，引导学生去了解。
(2)教师播发课件，学生观看，大概了解故事内容。
(3)教师再次播放课件，学生跟读，教师对难读句型There‘s a bee on the blackboard.加以指导。
(4)学生自读，教师巡视辅导。
(5)小组内朗读故事。
(6)教师第三次播放课件并提问：Where is a bee？指名回答There’s a bee on the blackboard.
(7)分角色演故事。
