人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit1 Hello》Lesson2

　　第二课时

　　课时内容

　　A. Let‘s learn； Let’s chant.

　　课时分析

　　在Let‘s learn 部分，Zoom和Zip两个卡通朋友举着自己的文具告诉大家他们有什么。通过他们的介绍呈现三会词汇：ruler， eraser， pencil， crayon. 以及表示拥有某物的句式：I have ... 这四种文具都是学生日常必备的，可以在教学中利用他们手里的实物进行操练。在教授词汇时，要进行必要的语音渗透，让学生建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词。

　　Let’s chant部分为一个以I have a ruler为主题的韵句，使学生在有节奏地说唱中，不断重复重点单词和句式，并在韵句所提供的情景下操练以重点词汇为基础的句式。

　　本课时的内容与学生的学习生活息息相关，也是学生正式学习词汇的开始。要在教学中逐步渗透语音知识，让学生有字母在单词中发音的初步感受，为他们之后的进一步学习奠定基础。

　　课时目标

　　1. 能够听懂、会说、认读单词：ruler， eraser， pencil， crayon

　　2. 能够在游戏或真实的情景中正确使用句式：I have a/an...

　　3. 学会唱韵句：I have a ruler. Me， too.