沪教版四年级上册《大数与凑整》数学教案

　　教学准备

　　1.   教学目标

　　1．复习大数的读法、写法，复习按四舍五入 法凑整。

　　2．掌握用去尾法和进一法凑整。

　　3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。

　　2.   教学重点/难点

　　掌握去尾法和进一法的凑整方法。

　　三种凑整方法的区别，体会四舍五入法是最常见的凑整方法。

　　3.   教学用具

　　课件

　　4.   标签

　　教学过程

　　一、新课导入

　　2000年，我国进行了第5次人口普查，统计出了我国五十年来人口的增长情况。出示P75我国五十年人口增长统计图！观察这张统计图，你获得哪些信息？

　　①复习大数的读写

　　读出1953～2000年全国人口数

　　这些数都比较大，读这 些数时，你有什么好办法吗？

　　生：读这些数时我可以用四位分级法。

　　写出1953～2000年上海人口数

　　②用四舍五 入法凑整

　　在我们的实际生活中，表示上海总人口、全国总人口的数量时做不到很精确，这时就需要用“四舍五入”的方法取一个近似数。

　　(学生完成P89的表格)