沪教版四年级上册《圆的初步认识》数学教案(2)
网络资源
2019-08-22 14:27:51
一、情境引入
1．同学 们，你们喜欢看赛车吗？
动物王国里的三只小动物要进行赛车， 你们发现了什么？（车轮不一样）
猜一下谁会获胜呢？（播放动画）
为什么圆形车轮跑得又快又稳呢？有没有奥秘？答案隐藏在我们今天的学习中。
2．生活中你在哪儿见过圆？（生举例）
老师也收集了一些圆。（媒体出示）
3．了解 圆与其他平面图形的区 别，感知圆的特征，并揭示课题。
二、新知学习
（一）画圆
1.你能画一个圆吗？
利用手中的工具尝 试画圆。
学生可能出现的画圆方法：
（1）用圆形物体描圆；
