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沪教版四年级上册《运算定律--交换律》数学教案(2)

网络资源 2019-08-22 14:22:38

  4、    学生互相交换位置。

  5、    师:其实,像这样的例子,在生活中经常碰到。刚才我们做了什么?发现什么?(交换后位置变了,东西没变)我们在生活中经常会碰到交 换,数学中也有交换,今天我们一起来研究运算定律。

  二、加法交换律

  1、规律的发现

  (1)创设情境,引导发现

  ①出示主题图,向学生介绍“爱心助学大行动”,某商店为帮助贫困山区学生特 别举行义卖活动把营业额全部献给希望小学。看,小胖和小亚也来帮忙了。

  ②根据问题列式计算

  桌上共有几罐果汁?

  8+18=26

  18+8=26

  ③因为计算结果相等,所以两个算式可以用“=”连接

  8+18=18+8

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