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沪教版二年级上册《倍》数学教案(5)

网络资源 2019-08-20 17:24:02

  生汇报。

  注:4的3倍,算式表示是:4×3=12人

  师:从转杯车中你发现了什么?

  小结:几个4就是4的几倍。

  几个4算式表示:几×4;

  4的几倍算式表示:4×几。

  两个乘法算式是可以互换的,并且结算的结果是一样的。

  探究三:

  出示书上19的绳子。

  师:这里有一根的绳子,小朋友们看,用250px的尺量一次。一共量了几次?

  生:6次。

  师:一次10厘米,一共6次。你能说清楚这里面的倍数关系吗?在数学书上填一填。

  生独立完成。

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