外研社三年级英语上册教案设计Module5 Unit1《Can I have an ice cream? 》
外研社三年级英语上册教案设计Module5 Unit1《Can I have an ice cream? 》
教材分析
本课是外研社新标准英语第五册Module 5, Unit 1的教学内容,是在第四模块运用can表达能力之后,再次运用Can I …?句型征求别人的意见或是询问别人能否做某事这样一种语言结构,并能够对别人的询问给予正确的回答。
教学目标
【知识目标】
1. 要求听懂、会说、认读,还会用词汇:sweets, dumplings, biscuits, noodles, ice creams, hamburgers.
2. 掌握句型: Can I have …? Yes you can. No you can‘t
【能力目标】
1. 听懂故事,能跟磁带朗读故事;能在图片的帮助下简单复述故事。
2. 能礼貌地征求别人的同意。
【情感目标】
1. 初步引导学生怎样礼貌地提出请求。
2. 激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。
3. 继培养合作学习的精神和能力,发展创造思维,让学生感受到其成功合作的喜悦及劳动的快乐。
教学重难点
【教学重点】
基本词汇要求听懂、会说、认读,还会用。
sweets, dumplings, drinks, ice creams, ill
【教学难点】
1. 重要句型要求学生会说并用于实际生活中。Can I have ….,please?
Yes, you can. Here you are.
No, you can’t. But you can have….
2. 涉及简单的语法知识,要求学生听懂、会说、认读,还会用。
学前准备
Tape recorder, Multimedia