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外研社一年级英语上册教案设计Module 1 Unit 2《How are you?》(2)

网络资源 2019-08-16 14:56:19

  Step II复习旧知 Review

  1. free-talk

  师生相互问候,教师可用Hello, (hi) boys and girls向学生问好,与学生会话。

  T:Hello, I‘m Linda.

  S:I’m……

  T:  Nice to meet you.

  S:Nice to meet you, too.

  【设计意图】英语问候学生,检查复习上节课所学句型。创造英语学习环境。让学生熟悉基本英语课堂用语及本课问候主题。

  2. Review

  Do you know their names?

  课件呈现课文人物,再次复习认识他们的名字,并各自用Hello,…跟人物打招呼。

  【设计意图】用上节课所学人物做引子,容易熟悉课文,拉近距离感。为下一环节做铺垫。

  Step III 教授新知,操练对话 Presentation

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