外研社一年级英语上册教案设计Module 1 Unit 2《How are you?》(2)
网络资源
2019-08-16 14:56:19
Step II复习旧知 Review
1. free-talk
师生相互问候,教师可用Hello, (hi) boys and girls向学生问好,与学生会话。
T:Hello, I‘m Linda.
S:I’m……
T: Nice to meet you.
S:Nice to meet you, too.
【设计意图】英语问候学生,检查复习上节课所学句型。创造英语学习环境。让学生熟悉基本英语课堂用语及本课问候主题。
2. Review
Do you know their names?
课件呈现课文人物,再次复习认识他们的名字,并各自用Hello,…跟人物打招呼。
【设计意图】用上节课所学人物做引子,容易熟悉课文,拉近距离感。为下一环节做铺垫。
Step III 教授新知,操练对话 Presentation