2019年语文S版五年级上册《"心正笔正"的柳公权》语文教案(4)
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2019-08-15 20:44:29
2．柳公权的做人。
（1）柳公权的字骨力挺秀，洒脱有法，那他做人怎样呢？文中
一句话作了概括，这句话在文中起 作用。
（2）课文课题目中用” “一个词形容了他的做人的特点。
3．柳公权劝谏的故事。
（1）学习3、4自然段。
①分角色朗读，用”--“标示出柳公权是怎样回答穆宗，作者又是怎样评价的句子。
②研读重点段落。
这个劝告是真诚而大胆的。真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗，希望穆宗能够律己清政；大胆在于毫不虚伪做作，直言答对。如此劝告，自然是对穆宗一次不小的触动。
这是一个议论段，第一句和后面两句是 关系。句中用了” ““ “
“ “等褒义词，使人感受到柳公权 的品质。
