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2019年语文S版五年级上册《孔子》语文教案(3)

网络资源 2019-08-15 20:42:32

  2.课文具体写了孔子的几件事情?给课文中小故事试着加小标题。

  [谈话激趣,导入新课;板书课题,读题;感知课文主要内容。]

  “精读感悟

  1.默读1、2自然段,思考:为什么称孔子为我国古代伟大的思想家,教育家?

  (1)用”~~~“画出关键词句。

  (2)朗读第二句”他是我国古代伟大的教育家、思想家、儒家学派创始人“,应该读出          的语气。

  2.研读关于孔子的几个故事,理解孔子的思想主张。

  (1)故事一

  ①分角色朗读第三自然段。

  ②”己所不欲,勿施于人“的同义语是”          “,它的意思就是

  。

  ③孔子在这里提出了怎样的主张?想想,孔子是在教导我们做什么样的人?

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