3．辨字组词。

　　炫（       ） 揪（       ）

　　弦（       ） 锹（       ）

　　诱（       ） 证（       ）

　　锈（       ） 怔（       ）

　　菲（       ） 灼（       ）

　　韭（       ） 钓（       ）

　　厨（       ） 拆（       ）

　　橱（       ） 折（       ）

　　[熟读课文，标自然段，圈读生字、词。利用工具书读准字音，理解生词。自主完成检测，同桌互查。]

　　“导入感知

　　1．本文讲述的是家境贫寒的        由于经不住      ，捡起了

　　的钱，犯了      。         用巧妙的办法帮助他用特别的方式

　　。长大后，     成了一名出色的        的事。赞扬了丹尼斯的爸爸                   ，也赞扬了库伯是个             的好孩子。

　　2．按事情发展顺序给课文划分段落，并说说大意。

　　[谈话激趣，导入新课；板书课题，读题；感知课文主要内容，理清文章脉络。]