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2019年语文S版五年级上册《狼牙山五壮士》语文教案(3)

网络资源 2019-08-15 20:16:44

  4.读了课文,我知道故事发生的时间是           ,地点在          ,主要人物有                                   。

  [熟读课文,标自然段,圈读生字、词。利用工具书读准字音,理解生词。自主完成检测,同桌互查。]

  “导入感知

  1.这篇课文记叙了         时期,八路军某部七连六班的     位战士,为了掩护群众和连队转移,           ,英勇杀敌,最后把敌人引上          顶峰,完成任务后           的故事,表现了五壮士热爱       、热爱      、仇恨     、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

  2.课文是按照            顺序写的,写了     部分内容。给每部分加个小标题:

  [创设情景,激趣导入新课;板书课题,读题;感知课文主要内容,理清文章结构。]

  “精读感悟

  1.五壮士接受了怎样的任务?

  2.课文哪几部分是作为重点来写的?划出课文2、3、4、6段中描写五位战士动作、神态的句子,看看你感受到了什么,把你的感受用概括的词语标注在书上。.

  (1)课文重点写了          、        、          这几部分内容。

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