2019年语文S版五年级上册《 "没头脑"和"不高兴"》语文教案(7)
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2019-08-15 19:55:15
四、课内阅读。
一眨眼,他们又成了原来的样子。他们回到家里,倒头就睡。第二天”没头脑“一觉醒来,把自己浑身上下看了个够,就像什么也没发生过。他上学前到我家,把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦。他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的!他还说,放学后,一定给我讲讲”不高兴“的变化。最后,他把帽子、手套、围巾、书包都检查了一遍,看一样儿也不少,才哼着歌上学去了。
1.这段话主要讲的是
。
2.读句子,用带点的词语造句。
他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的!
不管……总是……:
3.”没头脑“经历过”设计少年宫“的事情后,懂得了
,他表示自己要改正缺点。他是怎么做的呢?请用”--“在文中划出来相关的句子。
4.发挥自己的想象,写一写:“不高兴”又会发生怎样的变化呢?
五、自编童话故事:假如“不高兴”是建筑师,“没头脑”是演员,又会发生怎样的故事?
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