2019年S版四年级上册《倔强的小红军》语文教案

　　◆    教材分析

　　《倔强的小红军》记叙了二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人照顾而牺牲的事，赞扬了小红军一心为别人着想，把困难危险留给自己的高尚品质。

　　◆    教学目标

　　【知识与能力目标】

　　学习本课生字新词，练习用“曾经”“终于”造句。

　　【过程与方法目标】

　　通过理解课文内容，学习小红军一心 为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。

　　【情感态度价值观目标】

　　有感情地朗读课文，继续训练通过课文内容体会表达的思想。

　　◆    教学重难点

　　【教学重点】

　　引导学生通过理解描写人物言行的词句，了解小红军和陈赓的品质及其感情。

　　【教学难点】

　　体会小红军一心为别人着想，把困难危险留给自己的高尚品质。

　　◆    课前准备

　　多媒体课件及图片。

　　◆    教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课。

　　简介二万五千里长征：

　　为了北上抗日，1934年10月，中国工农红军从福建、江西出发，开始举世闻名的二万五千里长征。历时两年的长征，红军历尽千辛万苦，纵横11个省，翻越了终年积雪的高山，走过了人迹罕至的草地，粉碎了几十万敌人的围追堵截，创造了战争史上的奇迹。长征使红军失去了千千万万坚强战士，以敌人失败、 我军胜利而告终。