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部编版三年级上册《司马光(第1课时)》语文教案(2)

网络资源 2019-08-01 19:23:48

  教学目标:

  1.认识”司“”跌“等5个生字,会写”司、庭“等7个字。

  2.正确跟读课文,能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲讲故事。背诵课文。

  3.能初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。

  教学重难点:

  本课的教学重点,也是本课的教学难点:

  1.正确跟读课文,能借助注释了解课文大意,并用自己的话讲讲故事。背诵课文。

  2.能初步感受文言文的特点,简单说出文言文与现代文的区别。

  教学过程:

  一、直接导入,感受不同

  1.揭示课题,学写”司“字。今天,我们的教室里也来了一个小朋友,他就是--司马光。司马是一个复姓,他姓司马,名光。指导写”司“字,三笔起笔成一条斜线。

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