部编版三年级上册《口语交际：身边的"小事"》语文教案(2)
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2019-08-01 19:15:50
二、互动交流
1.出示书本前两幅插图。问：同学们，你们看这两幅图分别描绘的是我们身边的哪些“小事”？这些小事做的对吗？为什么？
2.出示书本后两幅插图。问：同学们，这两幅图又描绘的是什么？这些小事做的对吗？为什么？
3.同学们讨论的真热烈！那你的身边还有哪些类似这样的“小事”？和同桌交流交流。
三、小组交流
1.同学们前后位组合，和小组同学交流你发现的不文明的行为，或是令人感到温暖的行为，再谈谈你对这些行为的看法。
出示小组合作要求：
小组成员轮流讲一讲身边的“小事”，用简要的话表达自己的看法。
讲话要清楚，声音要洪亮，条理要清晰，想好内容再讲。
学会倾听，不要打断同伴讲话，有要补充的必须等同伴讲完再说。
2.小组内自由交流，选出优秀选手。
四、全班交流
