部编版三年级上册《富饶的西沙群岛(第2课时)》语文教案(2)
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2019-08-01 18:36:13
3.回想一下,怎么才能找到关键语句呢?(先读读这段话,想想每句话写了什么,再找找哪句话概括了整段话的意思。)
【板书:一读,二想,三找】
二、小组合作,找关键语句
导语:让我们用上这样的方法来找找第四段的关键语句吧。
1.小组里一起读一读,想一想,再找一找,这段话围绕哪一句话写的?
2.交流,说理由。
预设:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
3.这句话里哪个词说明了鱼很多,很美?
4.帮助梳理:第二句写鱼很美,第三、四句写鱼的多。第一句既写了鱼的多又写了鱼的美。所以第一句是关键语句。
【板书:多 美】
5.看来,小朋友们已经学会了找关键语句的方法了。其实,关键语句能帮助我们很快读懂段落呢!